NUESTRO ALUMNADO DESARROLLA EL PROYECTO ROBÓTICA Y PROGRAMACIÓN

Publicado por : - 15.10.22

Este proyecto de Robótica y Programación, está desarrollado por nuestro profesor José Luis Recuero, y va orientado a todo el alumnado del centro, desde el alumnado de Educación Infantil, Educación Primaria y Aula Enclave del CEIP La Verdellada. 

Los objetivos que perseguimos, que se encuentra en la esfera del PDC (Plan Digital de Centro), el primero, va relacionado con el dominio de las TIC’s, aclarando las actividades básicas que es necesario realizar en cada nivel educativo, de Infantil a Primaria, para que alumnado construya un conocimiento digital adecuado y pueda seguir avanzando curso tras curso, ampliando nuestro PDC y desarrollando su apartado de “Aprendizaje y enseñanza”. 

Y el segundo, relacionado con la preparación para superar los retos sociales, ecológicos y tecnológicos del presente siglo, siendo la programación y la robótica (pensamiento computacional) las actividades que más están modificando el ámbito laboral, es necesario tener un conocimiento sobre ellas, para así estar mejor preparado para el futuro, este segundo fin está relacionado con el primero ya que con él se consigue lo más avanzado relacionado con las TIC’s, de ahí el nombre del proyecto; en cada ciclo se desarrollarán actividades que permitirán obtener las habilidades necesarias para desarrollar este fin, el cual se iniciará también desde Infantil, profundizando poco a poco en el primer y segundo ciclo de Primaria y que se conseguirá plenamente en el tercer ciclo. 


El proyecto también está relacionado con otro de los proyectos que está desarrollando el centro, “El Proyecto Newton”, ya que la programación es una herramienta muy poderosa para la resolución de problemas, y la robótica requiere un análisis exhaustivo del problema que se quiere resolver y el modo de conseguirlo.

El principal objetivo es incorporar la Robótica Educativa de la mano de las TIC's en el centro como herramienta para implementar la ciencia y la tecnología de una forma eficiente y motivadora que permita que el alumnado alcance un aprendizaje significativo.

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